04729大学语文自考复习资料，选自教材〔大学语文  2018年版〕

作者：徐中玉

ISBN编号: 9787561748008

出版社名称: 北京大学出版社

复习资料包

04729大学语文自考复习资料内容包括译文注释、作文练习、题库、意向考点、高频题和2008-2022年10月04729大学语文历年真题（真题会持续更新，部分考卷可能会没有答案）。

部分知识点预览

《蒹葭》(1) “白露”从“为霜”到“未晞”、“未已”，体现了时间的推移，暗示了追求时间的漫长与追求者的执着。“伊人”从“在水一方”到“在水之湄”、“在水之涘”，体现了空间的转移，暗示了追寻对象的飘忽难觅。诗中描写的蒹葭茂密、霜露高洁的景色，烘托出痴情者挚热的追求和纯洁的感情。(2) 形式上的主要特点：重章叠句。(3) 《蒹葭》中，展现诗的中心意象并点明主题的诗句是所谓伊人，在水一方。“伊人”形象特征：“伊人”指意中人，诗中“伊人”飘忽不定，幻象丛生，给人以扑朔迷离、悠渺难测之感，引人遐想。(4) 写出诗中体现时间推移的三个句子。答：“白露为霜、白露未晞、白露未已”，体现了时间的推移。

《垓下之围》 (1) 项羽“自为诗”表现的心境：英雄多情而无可奈何的心境。(2) 行为举止的语句：项王则夜起，饮帐中；项王乃悲歌慷慨；项王泣数行下。(3) “虞兮悲歌”作为霸王别姬的典型情节，体现了《史记》人物传记的何种突出特点？答：善于在历史事实的关键环节进行合乎情理的艺术加工。(4) 项羽慨叹“天之亡我”，说明了什么?答：项羽慨叹“天之亡我”说明项羽至死仍不觉悟。(5) 项羽为什么要将宝马赠与亭长?答：既是对亭长好意的报答，又是对战马的爱怜深情。(6) 通过项羽在四面楚歌中慷慨悲歌的场面描写，暗示的是众叛亲离的困境。

《张中丞传后叙》(1) 文体：记叙文。(2) 中心思想：歌颂了张巡、许远、南霁云等为国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹，批判了那些不顾国家人民安危，忌贤妒能，拥兵谋私的军阀，驳斥了那些小人造谣中伤的流言蜚语，抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情，补叙了轶事，澄清了事实，伸张了正义。(3) 记叙方式：分叙。(4) 人物描写方法：细节描写：如写南霁云的拔刀断指、抽矢射塔，写张巡的超人记忆力和就义时的动作、语言，都是文中精彩的片断。(5) 南霁云的性格特征：嫉恶如仇，忠贞刚烈。